《东风汽车报》报社实习的总结和感悟
T233—1 雷富玉
一． 实习动机：由于对新闻写作有很深的兴趣，通过自学对新闻的定义、基本要求、写作及出版流程有了一定的理论基础，想通过实习将这些理论与实际的应用相结合，在报纸出版的实践中感受和提高自己的能力，特别是新闻写作方面总体把握的能力。
二． 实习目的：了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程，对其进行分析，并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。
三． 实习任务：学习报纸上已发表的新闻作品、下各专业厂进行现场采访。
四． 报社概况
1. 基本情况：位于青年广场侧，交通便捷，与东风公司总部相隔不远；
2. 报社简介：隶属东风汽车公司，属于企业报社，主要是负责东风公司内部新闻的发布和先进人物经验的交流。
从七月十二日到八月十九日我在东风汽车报报社进行了五个周的实习，在实习期间，我学到了很多东西，同时，也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。在此，感谢报社领导给我们提供这次宝贵的实习机会，也感谢报社的记者同事们给予我们的指导和帮助。现在，我把实习情况简单的总结一下。
在这一个多月的报社实习中，有太多太多感触，一时不知从何说起。还记得刚步入东风报社时，整洁的办公室，给人新鲜的感觉；年龄相仿的记者同事们，给人亲切的感觉；还有如此多的新闻作品和知名记者可以学习，更给了我挑战的感觉！
既然选择了放弃暑假的休息，就得在天气酷热的季节里努力锻炼自己，每天上午出去采访，下午坐在报社的电脑前，敲打着键盘，记录下自己当天采访来的新闻。
现在回想起来，报社实习的经历使我获益匪浅，它让我可以接触不同的人，和不同的人打交道，上至公司总裁下至普通员工，形形色色，各具特点，同时也培养了我对不同事情的独特观察，锻炼了我独立思考的能力，为以后的学习打下了有益的基础。
在报社的日子里,我发现编辑、记者们都是挺忙的。我的任务就是写稿子，四处“转战”，有时也跟着记者出去采访。有一次随记者同事一同去参加东风公司2005年大学生入职培训大会，中村克已等东风有限主要领导出席了大会，并作了致辞，会后我们对公司部分领导作了面对面采访，当时，很紧张，因为对方都是业界熟知、身价不菲的知名人士呀。一见面就被对方“识破”是个实习生。后为，我发现大家都是很和善的，也就慢慢谈笑自如了。
在报社实习了一段时间之后，我熟练了很多。像小草一样，顶着再大再重的石头也要向上生长。我相信自己的能力，并为自己的进步感到骄傲。
在为期五周的实习中，我都是在报社新闻一线实习。第一天，霍主任就安排我们到了新闻一线，讲述了新闻部需要注意的事情，让我们先从学习报纸作品开始，前两天我和同去的李娟娟就看了两天的报纸杂志。对于霍主任给我们安排的新闻采访任务，我们都表现出了浓厚的兴趣和极高的积极性，为了赶写出关于网吧管理状况调查的稿件，我在网上查相关资料一直到深夜。
同时,我们也在办公室接听读者的来电，如果在电话中发现有价值的新闻，便会和记者老师一起前去采写。我真正感受到了记者编辑们的敬业精神和职业道德。最感动我的是公司里一退休干部到报社讲述自己童年时期的遭遇日军的悲惨故事。由于我们平时在学校学习，所以初到实际工作中，很多东西都不很熟悉，对社会知识的了解也很欠缺。但是，记者老师十分耐心，一旦有新闻线索时，就带我们到现场，回来后让我们自己写稿子，然后耐心得帮我们修改稿件，并且不断得告诉我们应该注意的问题。到后来，老师就让我们自己去采写新闻，自己找新闻点，这让我们十分感动，因为这毕竟是对我们的信任与认可。五个多周下来，我发表8篇稿件，尽管稿子不多，但是我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高，也学习了大量的新闻作品，具备了一定的素质。
在这一个多月中，我深深感受到了报社的文化氛围，我也发现报社里很多人并非新闻专业出身，很多理工科的毕业生做新闻、做记者也同样优秀，报社的现任社会新闻部霍军主任还是一个经济师。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。记者与编辑需要比较专业的知识，但是社会知识与经验显得尤为重要。要想在报社做好工作就必须知识结构全面，所以对人才的要求也是综合型人才，即既要懂新闻的专业知识，又要会管理策划与营销等。
首先我说一下理论在实践方面的运用。在实习以前，由于对新闻报道有一定的兴趣,我通过课外学习已经接触了很多概念以及新闻规范，但是其中到底是怎么一回事情，自己根本不明白。比如说：要注意新闻的负面影响，有些事件如果以新闻的方式发出，会增加社会的不稳定因素。所以写成内参给市委，同样可以解决问题。报社李记者告诉我：作为报社或者记者在提出新闻观点时，要尽量保持中立。
另外也发现了自己的一些缺点：采访本上丰富多彩的信息没有成为稿件的主角，而空泛概念和一般性的陈述较多，具体的、有价值的信息很少。这与新闻写作的基本原则“忌空喜实”是相佐的。这是要求我要会记录。就是把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等，或详细或简明但准确地记录下来，不是所言必录而是有用则录、重点必录、精彩必录。用数据、用人物、用语言、用事情、用变化……诸多具体的、看得见摸得着的信息(例如具体的数字信息)写稿，也是我以后必须注意解决的问题。
还有一个例子,就是在我和报社同事接到朝阳路一居民打电话向报社投诉,称该居民区自来水质有问题,于是我和一同事前去采访,，发现是东风水厂因为近期山洪暴发而导致的自来水中含有大量泥沙。由于东风水厂是东风公司内部专业厂，报社内部就将其内部化小,采取读者来电质疑,水厂出来说明原因的方式很好地解决了这一问题，公司的形象也得到了维护，是为上策。
期间我也感悟出不少的东西。
首先，要给自己定好位。在实习中，在态度上要把自己当成学生，虚心请教；但是在做新闻采访时，一定要把自己当成一个工作人员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。
其次是，要多动手写。我在实习中发现，做记者必须腿勤，嘴勤，笔勤，往往一个新闻要跑上大半天，和不同的人打交道，然后组织稿件。同时自己要主动动键盘写稿，担心自己写的稿子老师不满意，因而指望老师写，沾老师的光。这样是很不好的。有位游泳教练说：“下一次水，胜上十堂课”。写作亦然，自写一稿胜看十篇。动手与不动手完全是两码事。
最后就是，工作要认真扎实，做就要做到最好。在社会新闻部，所有的工作人员为了使版面更加美观，都费尽心思把标题改成统一字数，让观众更快更易得到最新消息。
在实习中，我也认识到要拓展自己的知识面，使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面，光有书本知识是远远不够的。这就要求自己在以后的学习中多想，多读，多学。
因而，结束工作的时侯，心里就有一种很渴望学习的感觉，明白了社会所需对自己的要求，因为现在毕业求职，更多的时侯是职业选择自己，而不是自己去选择职业，这就要求自己的写作水平一定要过硬。
最后我要说的是：实习不是被动的学习，在实习岗位锻炼自己的实践能力是一回事，同时也要注意创造性的发挥，要问问自己可以给实习的单位带来什么，和实习单位多多交流。这样不但能给实习单位留下深刻的印象，也是成功转换角色的方法。
其实，任何一个单位都希望有新人才的加入。实习生刚走出大学，所欠缺的，是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能，所以实习生必然会从接电话、发传真这种基本的工作做起。但是，真正要学到东西，不仅要从点滴开始累积，更要发挥自己的主动性，多观察、体会实习单位的工作习惯与文化氛围，不断地发现、发掘自己能做的工作，循序渐进地进入工作体系。只有这样，才能真正学到东西.这也是我想对下届实习生的一点提醒。
最大的实习心得，就是要利用实习的机会，想清楚自己要走的路，趁着实习多听多看多认识人，提高求职的综合素质。人际关系的处理和学习也是头等大事，和读书相比，实习常常能得到一些宝贵的人脉资源，这些都要好好把握，以后都可能有助于求职。
实习的另外一个作用，就是可以帮助学生修改自己的职业规划，通过实习来明确自己的兴趣爱好以及合适的岗位工种，从而制定出更为实际可行的职业规划。
据统计，利用实习来找工作，是成功率最高的求职方式。所以作为大学毕业生，“实习最好是用来定方向、定基调、进行职业再规划，学习业务能力，工作以后有的是时间”。
写于2005年8月29日
后记: 写这篇后记的时候，我已经离开报社半个多月了，许多事情随着忙碌的大四生活渐渐远去，脑中留下的也仅有依稀的印象。所幸在报社实习，能够经常出去采访，到不同的地方，看种不同的人，闲情被忙碌所代替，窗外的风景也来不及欣赏，甚至连吃饭也是一种奢侈。然而当我渐渐适应了这样的生活，当我发现爱上了记者这个职业的时候，离别的钟声也敲响了。幸好，总有一些记忆驻留下来，成为一篇文章，树成一道风景。
